{
  "id": "S07",
  "title": "Показ и передача: шкаф, пакет, «Aged garlic», «Resilia», обещание прийти",
  "start_s": 114.167,
  "end_s": 142.8,
  "shots": [
    "SH044",
    "SH056"
  ],
  "shots_expanded": [
    "SH044",
    "SH045",
    "SH046",
    "SH047",
    "SH048",
    "SH049",
    "SH050",
    "SH051",
    "SH052",
    "SH053",
    "SH054",
    "SH055",
    "SH056"
  ],
  "clip": "analysis/original-atomic/fragments/scene-windows/W07-garlic-reveal.mp4",
  "location": "Кухня наставника, ночь (тёплый свет; окно тёмное). Средние планы — у верхнего шкафа и у открытых полок с посудой; крупные планы дочери сняты на фоне торшера и зелени (фон не совпадает с кухонными полками средних планов).",
  "present": [
    "наставник",
    "дочь (Lily, ~7 лет)"
  ],
  "boundary_in": {
    "kind": "hard cut",
    "reason": "Слова S06 закончились («Come, let me show you.» 111.91–113.65). J039 114.167 выбран границей потому, что речь S06 завершена (113.65) и SH044 — реакция без слов: крупный план дочери за столом в той же мизансцене, что и S06, взгляд вверх-вправо, неподвижен весь план (8 кадров 01:54.2–01:55.6 без смены позы/направления), наставника в кадре нет. Действие с предметом начинается только с J040 115.667 (рука наставника в открытом шкафу с первого кадра SH045). Альтернативная граница — J040; SH044 — мостовой план. Речи нет 113.65–119.79.",
    "measured_join": "J039"
  },
  "boundary_out": {
    "kind": "fade-through-black",
    "reason": "Передача и обещание завершены; последнее слово сцены «Okay.» (ASR 139.03–139.47, p 0.653; по измеренной голосовой энергии 139.25–139.70, спад к полу 139.70–139.75). Дальше ~3.1 с без речи: вставка рук с пакетом, профиль дочери, затемнение 142.8–143.4. Голосовой энергии нет 139.75–143.08 (пик ≤ −30 dB; полоса 300–3000 Гц на ≈30–40 dB ниже уровня речи в этой же сцене; метод: моно-даунмикс 16 кГц, окна 50 мс, пик dBFS); тишина по детектору −35 dB (silence.json) — 141.42–143.08; в 139.75–141.42 пол с двумя транзиентами 140.95/141.05. Голос родителей в сцену НЕ вторгается: крик «Lily!» измерен как всплеск 144.20–144.70 (пик ≈0 dB) уже после затемнения, в S08.",
    "measured_join": "J093"
  },
  "observations": [
    {
      "t": "01:54.167",
      "shot": "SH044",
      "what": "Жёсткая склейка на крупный план дочери: сидит за столом, укутана в бежевый плед, обе руки держат розовую кружку у груди, взгляд вверх-вправо, неподвижен (наставника в кадре нет). Речи нет.",
      "evidence": "cut J039 114.167; strip SH044 кадры 01:54.2–01:55.6; words: нет слов 113.65–119.79"
    },
    {
      "t": "01:55.500",
      "shot": "SH044",
      "what": "К концу плана кружка по-прежнему в обеих руках, уголки рта слегка поднимаются, взгляд не меняет направления. Модель («ставит кружку на стол») кадрами не подтверждается — кружка не опускается.",
      "evidence": "strip SH044 кадры 01:55.2–01:55.6; кадр frame_115.5 (вырезка); model W06 estimate 'sets mug down' противоречит"
    },
    {
      "t": "01:55.667",
      "shot": "SH045",
      "what": "Склейка на средне-общий план кухни: наставник (тёмный кардиган) стоит у открытого верхнего шкафа спиной-боком к камере, правая рука в шкафу; дочь сидит в правой части кадра лицом к нему, смотрит вверх; на столе перед ней серо-бежевая кружка (в SH044 она держала розовую). Тишина 115.63–116.11 перекрывает склейку.",
      "evidence": "cut J040 115.667; strip SH045 01:55.8–01:56.2; frame_116.0; silence 115.629–116.108"
    },
    {
      "t": "01:56.000",
      "shot": "SH045",
      "what": "Рука наставника на бело-красном пакете в шкафу; 01:56.6 пакет вынут, он поворачивается к столу, держит пакет двумя руками и смотрит на него; 01:57.6 стоит лицом к камере, взгляд на пакет, дочь смотрит вверх на него.",
      "evidence": "strip SH045 01:56.0–01:57.6; frame_117.0, frame_117.6"
    },
    {
      "t": "01:57.800",
      "shot": "SH046",
      "what": "Склейка на крупный план стола: пакет входит в кадр слева в руке наставника (виден только рукав), дочь сидит за столом и смотрит на пакет. Тишина 117.75–118.25 перекрывает склейку.",
      "evidence": "cut J041 117.8; strip SH046 01:57.8–01:58.0; frame_118.0; silence 117.753–118.251"
    },
    {
      "t": "01:58.300",
      "shot": "SH046",
      "what": "Пакет ставится на стол: широкополосный удар 118.30–118.40 (пик ≈0 dB: два независимых промера −1.6 и +1.4 dBFS) совпадает с касанием стола; к 01:58.6 пакет стоит лицевой стороной к камере («AGED ODORLESS GARLIC», логотип Resilia), рука наставника лежит сверху на пакете. Дочь смотрит на пакет.",
      "evidence": "audio peak 118.30–118.40 (ffmpeg→pcm, моно 16 кГц, окна 50 мс; уровни ≈, расхождение промеров 2–4 dB); strip SH046 01:58.4–01:58.8; frame_118.6"
    },
    {
      "t": "01:59.000",
      "shot": "SH046",
      "what": "Рот дочери приоткрывается, брови вверх (01:59.0–01:59.4); в звуке негромкое событие среднего диапазона 119.00–119.35 (пик ≈ −12…−15 dB, на ≈12–15 dB ниже уровня речи) до первого слова — по кадрам согласуется с вдохом/возгласом, слов нет. Рука наставника остаётся на пакете до конца плана.",
      "evidence": "strip SH046 01:59.0–01:59.4; frame_119.2, frame_119.5; audio 119.00–119.35 (моно 16 кГц, окна 50 мс, два промера: −15 и −12 dB); silence 118.532–119.017 заканчивается на 119.017"
    },
    {
      "t": "01:59.600",
      "shot": "SH047",
      "what": "Склейка на крупный план наставника через плечо дочери (её волосы в правом нижнем углу): он смотрит вниз-вправо на неё, улыбается. «Aged» 119.79–120.09, «garlic.» 120.09–120.49. Впечатанная подпись «AGED GARLIC».",
      "evidence": "cut J042 119.6; words Aged 119.79, garlic. 120.09–120.49 (ASR, older man); strip SH047 01:59.6–02:00.8; frame_120.0"
    },
    {
      "t": "02:00.490",
      "shot": "SH047",
      "what": "После «garlic.» план держат ещё 0.41 с: наставник молчит, улыбка, лёгкий наклон головы; склейка 120.9 попадает внутрь тишины 120.66–121.31 — картинка уходит к дочери до её слова.",
      "evidence": "words garlic. end 120.49; cut J043 120.9; silence 120.659–121.312; strip SH047 02:00.6–02:00.8"
    },
    {
      "t": "02:00.900",
      "shot": "SH048",
      "what": "Склейка на крупный план дочери (фон — торшер, зелень): нос и глаза сморщены, верхняя губа поднята 121.1–121.5 — одновременно с «Garlic?» 121.11–121.63 (не раньше слова); к 121.6 гримаса ушла, уголки рта подняты, зубы видны — ещё под подписью «GARLIC?».",
      "evidence": "cut J043 120.9; words Garlic? 121.11–121.63 (girl); strip SH048 02:01.0–02:01.6; sheet 10 fps 121.3–121.9 (scratchpad sh048_smile.jpg): 121.3–121.4 гримаса, 121.5 переход, 121.6 улыбка; frame_121.2"
    },
    {
      "t": "02:01.600",
      "shot": "SH048",
      "what": "Улыбка с 02:01.6 (зубы видны), взгляд вверх-влево (на наставника за кадром); «Like» 121.95, «in» 122.25, «spaghetti?» 122.41–122.85 произносятся с улыбкой; подпись «LIKE IN SPAGHETTI?».",
      "evidence": "sheet 10 fps 121.3–121.9; words 121.95–122.85 (girl); strip SH048 02:01.8–02:02.8; frame_122.6"
    },
    {
      "t": "02:02.850",
      "shot": "SH048",
      "what": "ASR ставит «Not» с 122.85 (p 0.133, длительность токена 0.6 с). Измеренно: голосовая энергия непрерывна с конца «spaghetti?» до 123.05 (пик −1…−3 dB), затем пол 123.10–123.25 (пик −19…−34 dB) — склейка 123.133 попадает в этот провал; речь наставника отчётливо с 123.30 (пик ≈0 dB). Кто/что звучит в 122.85–123.05 (хвост «spaghetti?», начало «Not» или иной звук) — по энергии не установлено, не прослушано. Утверждение «звук опережает картинку на J044» не подтверждено.",
      "evidence": "words spaghetti? 122.41–122.85, Not 122.85–123.45 (older man, p 0.133); audio 50 ms (моно 16 кГц): 122.60–123.05 pk −1…−3 dB, 123.10–123.25 pk −19…−34 dB, 123.30–123.40 pk ≈0 dB; cut J044 123.133"
    },
    {
      "t": "02:03.133",
      "shot": "SH049",
      "what": "Склейка на средний план: оба СТОЯТ у открытых полок с посудой — дочь слева в пледе, наставник справа: голова откинута назад, рот открыт, глаза сужены (читается как смех; звук смеха отдельно не идентифицирован), руки ниже кадра; пакета в кадре нет. Положение изменилось относительно SH046 (там дочь сидела за столом, пакет лежал на столе). «that» 123.45, «kind.» 123.67–123.99; подпись «NOT THAT KIND».",
      "evidence": "cut J044 123.133; strip SH049 02:03.2–02:04.0; sheet 10 fps 123.1–123.9 (scratchpad sh049_in.jpg); frame_123.2, frame_123.9; words that/kind. 123.45–123.99"
    },
    {
      "t": "02:03.900",
      "shot": "SH049",
      "what": "Наставник опускает голову и смотрит на дочь; дочь смотрит вверх на него с улыбкой. Речь заканчивается 123.99; склейка 124.133.",
      "evidence": "frame_123.9; strip SH049 02:04.0; cut J045 124.133"
    },
    {
      "t": "02:04.133",
      "shot": "SH050",
      "what": "Склейка на средний план наставника (дочь — профиль у левого края кадра, смотрит вверх на него): пакет поднимается снизу в кадр двумя руками к груди (смаз 02:04.2), «Special» 124.39–124.87, «garlic.» 124.87–125.33; подпись «SPECIAL GARLIC AGED».",
      "evidence": "cut J045 124.133; strip SH050 02:04.2–02:05.0; frame_124.6; words Special/garlic. 124.39–125.33"
    },
    {
      "t": "02:05.400",
      "shot": "SH050",
      "what": "Взгляд наставника опускается на пакет в руках: голова наклонена, глаза вниз ~125.4–126.7 (конец «garlic.», «Aged» 125.69–126.27, «for a» 126.27–126.57); пакет слегка наклоняется лицевой стороной к дочери. К ~126.8–126.9 (на «very»/«long» 126.57–126.99) глаза снова направлены вниз-влево на дочь. (Черновик ставил возврат взгляда на «Aged» 125.69, проверяющий — на 126.0; кадры 10 fps дают 126.8.)",
      "evidence": "sheet 10 fps 124.9–126.3 полный кадр и кроп лица 126.2–127.6 (scratchpad sh050_sheet.jpg, sh050_sheet2.jpg): 124.9–125.3 взгляд на дочь; 125.4–126.7 глаза вниз; 126.8–127.6 глаза влево-вниз; words Aged 125.69–126.27, for 126.27, very 126.57–126.79, long 126.79–126.99"
    },
    {
      "t": "02:06.270",
      "shot": "SH050",
      "what": "«for a very long time in the dark,» 126.27–127.93 — наставник говорит; глаза на пакете до ~126.7, с ~126.8 вниз-влево на дочь; пакет неподвижно у груди; подписи «FOR A VERY», «LONG TIME IN», «THE DARK». Дочь в профиль у края кадра держит взгляд на его лице.",
      "evidence": "words 126.27–127.93 (older man); strip SH050 02:06.4–02:08.0; frame_126.6, frame_127.9"
    },
    {
      "t": "02:08.090",
      "shot": "SH050",
      "what": "«until» начинается 128.09 на плане наставника и перекрывает склейку 128.2 (слово через стык) — звук ведёт к крупному плану слушающей.",
      "evidence": "words until 128.09–128.51; cut J046 128.2; bundle: word across join-in = until"
    },
    {
      "t": "02:08.200",
      "shot": "SH051",
      "what": "Склейка на крупный план дочери (фон торшер/зелень): взгляд вверх-вправо на лицо наставника, рот приоткрыт; пакет в его руке — размытый передний план справа. «it changes into medicine.» 128.51–129.65; подписи «UNTIL IT CHANGES», «INTO MEDICINE».",
      "evidence": "cut J046 128.2; strip SH051 02:08.2–02:09.6; frame_128.3; words 128.51–129.65"
    },
    {
      "t": "02:09.400",
      "shot": "SH051",
      "what": "Рот дочери закрывается к 129.4 (после «medicine.»); взгляд остаётся на лице наставника. «This one is called» 129.89–130.71. Пакет в его руке чуть смещается вниз к ней 130.0–130.4; глаза дочери за пакетом НЕ следуют (продолжает смотреть вверх на него) — модель E06 («eyes track the pouch») кадрами не подтверждается.",
      "evidence": "zoom strip SH051 02:09.4–02:10.4; frame_129.9, frame_130.4; words This/one/is/called 129.89–130.71"
    },
    {
      "t": "02:10.100",
      "shot": "SH051",
      "what": "Левая рука дочери входит в кадр снизу ладонью вверх (02:10.2–02:10.4) навстречу пакету, взгляд по-прежнему вверх; склейка 130.633 на «called» (слово через стык).",
      "evidence": "strip SH051 02:10.2–02:10.4; frame_130.4; cut J047 130.633; words called 130.45–130.71"
    },
    {
      "t": "02:10.633",
      "shot": "SH052",
      "what": "Склейка на крупный план рук: правая рука наставника (тёмный рукав) держит пакет сверху, ладони дочери подставлены снизу; касание её пальцев с пакетом видно уже в первом кадре плана 02:10.6 (в кадрах 130.4–130.5 SH051 ладонь ещё не касается); «Resilia.» 130.71–131.25 звучит при уже состоявшемся касании; подпись «CALLED RESILIA».",
      "evidence": "cut J047 130.633; sheet 10 fps 130.4–130.9 (scratchpad sh052_in.jpg); strip SH052 02:10.6–02:11.0; words Resilia. 130.71–131.25 (p 0.808)"
    },
    {
      "t": "02:11.570",
      "shot": "SH052",
      "what": "«It's the one I trust.» 131.57–132.63: обе руки дочери держат пакет, рука наставника остаётся на правом краю пакета до конца плана — отпускания в кадре нет. Подписи «IT'S THE ONE», «I TRUST».",
      "evidence": "words 131.57–132.63; strip SH052 02:11.4–02:13.0; frame_131.6, frame_132.9"
    },
    {
      "t": "02:12.630",
      "shot": "SH052",
      "what": "После «trust.» руки держат 0.5 с без слов; склейка 133.133 внутри интервала −35 dB 132.81–133.25. «Tomorrow» по ASR 133.11 (−0.02 с до стыка); по измеренной энергии голос поднимается с ~133.20–133.25 (+0.07…+0.12 с после стыка) — стык практически на старте слова; порядок звук/картинка не разрешим точнее ±0.1 с.",
      "evidence": "silence 132.806–133.247; cut J048 133.133; words Tomorrow 133.11–133.47; bundle first word offset −0.023; audio 50 ms: 133.10 pk −42 dB, 133.15 −35, 133.20 −19, 133.25 −9 dB"
    },
    {
      "t": "02:13.133",
      "shot": "SH053",
      "what": "Склейка на средне-общий план у стола: дочь стоит слева, держит пакет двумя руками у груди и смотрит на него; наставник справа смотрит вниз на пакет/её руки; обе его руки свободны от пакета: левая висит вдоль тела, правая лежит на краю стола (133.2–134.4). «Tomorrow morning,» 133.11–133.87; подпись «TOMORROW MORNING».",
      "evidence": "cut J048 133.133; sheet 5 fps 133.2–137.8 (scratchpad sh053_sheet.jpg); strip SH053 02:13.2–02:13.8; frame_133.5; words 133.11–133.87"
    },
    {
      "t": "02:14.050",
      "shot": "SH053",
      "what": "На «I'll come with you,» 134.05–135.11: дочь поднимает взгляд на его лицо к 02:14.2 и держит его; левая рука наставника в 134.0–134.4 ещё вдоль тела, предплечье поднимается ~134.6 (смаз) и ложится на её правое плечо с ~134.8–134.9 (на «come with» 134.55–134.91), остаётся там до конца плана 137.867; правая рука лежит на столе до ~136.0. Подписи «I'LL COME WITH», «YOU AND I'LL».",
      "evidence": "sheet 5 fps 133.2–137.8: 134.2/134.4 рука вдоль тела, 134.6 в движении, 134.8–137.8 предплечье горизонтально у плеча; zoom strip SH053 02:14.2–02:15.6; words 134.05–135.11; model W07 in-shot event (estimate) 135.0 'hand on shoulder'"
    },
    {
      "t": "02:15.325",
      "shot": "SH053",
      "what": "Пауза 135.32–135.70 между «you,» и «and» внутри плана: левая рука на плече, правая на столе, взгляды друг на друга, склейки нет.",
      "evidence": "silence 135.325–135.698; words you, end 135.11, and 135.70; strip SH053 02:15.4–02:15.6"
    },
    {
      "t": "02:16.000",
      "shot": "SH053",
      "what": "На «and I'll explain it to» 135.70–136.83 левая рука наставника остаётся на плече дочери; ПРАВАЯ рука отрывается от стола (смаз ~136.0–136.2), раскрыта ладонью вверх на уровне стола 136.2–136.6 (на «explain» 136.19–136.57), опускается 136.8 и снова лежит на столе к ~137.0–137.2 (на «father» 136.95–137.21); на «myself.» 137.21–137.67 обе руки неподвижны — левая на плече, правая на столе — до склейки 137.867. Подписи «EXPLAIN IT TO», «YOUR FATHER MYSELF».",
      "evidence": "sheet 5 fps 133.2–137.8: 136.0 смаз правой кисти над столом, 136.2/136.4/136.6 правая ладонь раскрыта, 136.8 опускается, 137.0–137.8 на столе; левое предплечье у плеча дочери во всех кадрах 134.8–137.8; zoom strip SH053 02:16.0–02:17.2; frame_136.3, frame_137.5; words 135.70–137.67"
    },
    {
      "t": "02:17.670",
      "shot": "SH053",
      "what": "После «myself.» план держат 0.2 с; склейка 137.867 до вопроса «Okay?» 138.17 (ASR; энергия 138.35–138.65) — картинка ведёт, вопрос звучит уже на плане дочери.",
      "evidence": "words myself. end 137.67, Okay? 138.17–138.51; cut J049 137.867"
    },
    {
      "t": "02:17.867",
      "shot": "SH054",
      "what": "Склейка на крупный план дочери: взгляд вверх на наставника, брови сведены, рот закрыт; верх пакета («RESILIA / AGED ODORLESS») у нижней кромки кадра. «Okay?» закадровый (ASR 138.17–138.51; измеренная энергия 138.35–138.65, пик ≈ +1.6 dB); подпись «OKAY».",
      "evidence": "cut J049 137.867; strip SH054 02:17.8–02:18.6; frame_138.3; words Okay? 138.17–138.51 (older man)"
    },
    {
      "t": "02:18.400",
      "shot": "SH054",
      "what": "На «Okay?» (энергия 138.35–138.65) взгляд остаётся вверх-вправо, уголки рта поднимаются 138.5–138.8 (лёгкая улыбка) — до опускания головы.",
      "evidence": "sheet 10 fps 138.2–140.2 (scratchpad sh054_sheet.jpg): 138.2–138.4 брови сведены, 138.5–138.8 уголки рта подняты; strip SH054 02:18.4–02:18.8"
    },
    {
      "t": "02:18.900",
      "shot": "SH054",
      "what": "Голова опускается 138.9–139.1 (глаза прикрыты), взгляд на пакет; рот открыт 139.1–139.5. «Okay.» по ASR 139.03–139.47 (p 0.653), по измеренной голосовой энергии 139.25–139.70 (пик ≈ −2.5 dB, спад к полу 139.70–139.75) — голос звучит при опущенной голове; опускание головы предшествует голосу на ~0.2–0.3 с. 139.6–139.8 голова поднимается, взгляд вверх-вправо, улыбка — до склейки 140.267. Впечатанная подпись «OKAY» для ответа появляется ~139.1 (по кадрам 10 fps).",
      "evidence": "sheet 10 fps 138.2–140.2; strip SH054 02:18.8–02:20.2; frame_139.2, frame_140.0; words Okay. 139.03–139.47 (girl, p 0.653); audio 50 ms: 139.00–139.20 pk −29…−36 dB, 139.25 −2.5, 139.30–139.65 −2…−9, 139.70 −24, 139.75 −33 dB"
    },
    {
      "t": "02:19.930",
      "shot": "SH054",
      "what": "ASR ставит «Billy!» (= «Lily!», woman, p 0.279) на 139.93–140.37, но измеренный звук в этом интервале — пол: пик ≤ −30 dB, полоса 300–3000 Гц на ≈30–40 dB ниже уровня речи в этой же сцене; никакой видимой реакции дочери (улыбка, взгляд вверх сохраняются до склейки 140.267). Реальный крик измерен на 144.20–144.70 (пик ≈0 dB), после затемнения.",
      "evidence": "words Billy! 139.93–140.37 (p 0.279); audio 139.75–141.5 (ffmpeg→pcm, моно 16 кГц, окна 50–100 мс, пик dBFS; полоса 300–3000 Гц через FFT с окном Ханна — абсолютные значения зависят от нормировки, поэтому даны относительно речи); audio burst 144.20–144.70 pk ≈0 dB; strip SH054 02:19.6–02:20.2"
    },
    {
      "t": "02:20.267",
      "shot": "SH055",
      "what": "Склейка на крупную вставку рук дочери с пакетом на фоне пледа: лицевая сторона «RESILIA · AGED ODORLESS GARLIC · WITH COQ10 UBIQUINOL» читаема, пальцы обеих рук на пакете; слов нет.",
      "evidence": "cut J050 140.267; strip SH055 02:20.2–02:21.4; frame_140.25, frame_141.0"
    },
    {
      "t": "02:20.950",
      "shot": "SH055",
      "what": "Два коротких транзиента 140.95 (пик ≈ −20…−23 dB) и 141.05 (пик ≈ −11…−14 dB; два промера) при неподвижных руках — источник не виден (возможен шорох пакета); далее тишина по детектору −35 dB 141.42–142.57.",
      "evidence": "audio peaks 140.95/141.05; silence 141.418–142.572; strip SH055 02:21.0–02:21.4"
    },
    {
      "t": "02:21.633",
      "shot": "SH056",
      "what": "Склейка на крупный план дочери в профиль, лицом к левому краю кадра, взгляд вперёд-влево (не вверх и не на пакет); наставник размыт в глубине слева, голова повёрнута к ней. Тишина продолжается.",
      "evidence": "cut J051 141.633; strip SH056 02:21.6–02:22.2; frame_141.7; silence 141.418–142.572, 142.573–143.079"
    },
    {
      "t": "02:22.300",
      "shot": "SH056",
      "what": "Уголок рта дочери поднимается (02:22.3–02:22.7), направление взгляда не меняется; наставник в глубине не движется.",
      "evidence": "strip SH056 02:22.4–02:22.8; frame_142.3, frame_142.7"
    },
    {
      "t": "02:22.800",
      "shot": "SH056",
      "what": "Затемнение 142.8–143.4 (середина 143.1): кадр темнеет при том же положении дочери; звук в затемнении — пол до 143.08 (RMS ≈ −43 dB), с 143.1 поднимается уличный фон (RMS ≈ −33…−28 dB), крик 144.20–144.70 уже в S08.",
      "evidence": "J093 fade-through-black 142.8–143.4 (adjudicated 143.2); frame_143.0; silence до 143.079; audio RMS 143.1–144.7; strip SH056 02:23.0–02:23.2"
    }
  ],
  "information": {
    "viewer_learns": "«Секрет» — предмет из шкафа наставника: пакет «Aged garlic» (упаковка читаема: RESILIA, AGED ODORLESS GARLIC, WITH COQ10 UBIQUINOL); это «not that kind» (не как в спагетти), «special garlic aged for a very long time in the dark until it changes into medicine»; марка «Resilia», «the one I trust»; пакет физически переходит к дочери; наставник обещает «tomorrow morning I'll come with you and I'll explain it to your father myself»; дочь соглашается «Okay.».",
    "viewer_now_expects_or_asks": "Как отец примет объяснение наставника завтра утром (обещание озвучено, но ещё не исполнено); держится и более ранний вопрос — что с родителями, пока дочь ночью у соседа (сцена уходит в затемнение без ответа).",
    "withheld": "Что именно в пакете (капсулы/порошок) и как это принимать; почему наставник «доверяет» именно этой марке (нет объяснения); знают ли родители, где дочь — в сцене нет ни звонка, ни голоса извне (голосовой энергии нет 139.75–143.08; тишина по детектору −35 dB — 141.42–143.08)."
  },
  "character_state": [
    {
      "who": "дочь",
      "before": "Сидит за столом с кружкой, взгляд вверх-вправо, неподвижен весь план (SH044).",
      "after": "Стоит с пакетом в обеих руках, произнесла «Okay.» с опущенной головой (голос 139.25–139.70, голова опущена с 138.9–139.1), улыбнулась наставнику, затем в профиль смотрит вперёд-влево в тишине (SH054–SH056).",
      "evidence": "strip SH044 01:54.2–01:55.6; words Okay. 139.03–139.47 (ASR); audio 139.25–139.70; sheet 10 fps 138.2–140.2; strip SH056 02:21.6–02:22.8"
    },
    {
      "who": "наставник",
      "before": "Стоит у открытого верхнего шкафа, правая рука на пакете в шкафу с первого кадра SH045 (01:55.8; подход к шкафу не показан), достаёт пакет, смотрит на него (SH045), ставит на стол и держит руку на нём (SH046).",
      "after": "Передал пакет (рука на пакете до конца SH052; в SH053 с первого кадра обе руки свободны от пакета: левая вдоль тела, правая на столе 133.2–134.4; левая ложится на плечо дочери ~134.8–134.9 и остаётся до конца плана; правая: стол → раскрытая ладонь вверх 136.2–136.6 на «explain it to» → на столе к ~137.1), дал обещание прийти к отцу, в SH056 стоит в глубине, повёрнут к дочери.",
      "evidence": "sheet 10 fps 115.6–116.0 (scratchpad sh045_in.jpg); strip SH045/SH046; strip SH052 02:11.4–02:13.0; sheet 5 fps 133.2–137.8 (scratchpad sh053_sheet.jpg); words 133.11–138.51; strip SH056"
    }
  ],
  "listening": [
    {
      "who_listens": "дочь",
      "to": "наставник",
      "visible_reaction": "Смотрит на пакет, рот приоткрывается, брови вверх; звуковое событие 119.00–119.35 без слов",
      "when": "до первого слова «Aged» 119.79 (реакция на предмет, не на речь)",
      "shot": "SH046"
    },
    {
      "who_listens": "дочь",
      "to": "наставник",
      "visible_reaction": "Сморщенный нос и глаза, приподнятая губа — одновременно со своим «Garlic?» (121.1–121.5); улыбка с 121.6 и на «Like in spaghetti?»",
      "when": "после «garlic.» (конец 120.49), во время «Garlic?» 121.11–121.63",
      "shot": "SH048"
    },
    {
      "who_listens": "наставник",
      "to": "дочь",
      "visible_reaction": "Голова откинута назад, рот открыт, глаза сужены (читается как смех) 123.2–123.4, затем опускает взгляд на неё к 123.9",
      "when": "на «Not that kind.» (ASR 122.85–123.99; измеренная речь наставника отчётливо с 123.30; кто звучит в 122.85–123.05 — не установлено)",
      "shot": "SH049"
    },
    {
      "who_listens": "дочь",
      "to": "наставник",
      "visible_reaction": "Профиль у края кадра, взгляд на его лице; без видимых движений (его глаза на пакете 125.4–126.7, затем на ней)",
      "when": "во время «Special garlic … the dark,» 124.39–127.93",
      "shot": "SH050"
    },
    {
      "who_listens": "дочь",
      "to": "наставник",
      "visible_reaction": "Взгляд вверх на лицо, рот приоткрыт 128.2–129.4, закрывается после «medicine.»; глаза за пакетом не следуют; рука поднимается к пакету на «called»",
      "when": "во время «until it changes into medicine. This one is called» 128.09–130.71",
      "shot": "SH051"
    },
    {
      "who_listens": "дочь",
      "to": "наставник",
      "visible_reaction": "Только руки: пальцы касаются пакета, затем удерживают его двумя руками",
      "when": "на «Resilia.» 130.71–131.25 и во время «It's the one I trust.» 131.57–132.63",
      "shot": "SH052"
    },
    {
      "who_listens": "дочь",
      "to": "наставник",
      "visible_reaction": "Смотрит на пакет на «Tomorrow morning», поднимает взгляд на его лицо к 134.2 — до того, как его левая рука ложится на плечо (~134.8–134.9) — и держит до конца плана; кивка в этом плане не видно",
      "when": "во время «I'll come with you, and I'll explain it to your father myself.» 134.05–137.67",
      "shot": "SH053"
    },
    {
      "who_listens": "дочь",
      "to": "наставник",
      "visible_reaction": "Сведённые брови, взгляд вверх на «Okay?» (138.35–138.65) → лёгкая улыбка 138.5–138.8 → опускает голову 138.9–139.1 → «Okay.» при опущенной голове (голос 139.25–139.70, рот открыт 139.1–139.5) → поднимает взгляд с улыбкой 139.6–139.8",
      "when": "во время «Okay?» 138.17–138.51 (ASR) → после, на «Okay.» (ASR 139.03–139.47; энергия 139.25–139.70)",
      "shot": "SH054"
    },
    {
      "who_listens": "наставник",
      "to": "дочь",
      "visible_reaction": "Не показан во время «Okay.» (план — крупный дочери; в SH056 он размыт в глубине, голова к ней, без движения)",
      "when": "после «Okay.» (голос до 139.70)",
      "shot": "SH056"
    }
  ],
  "editing": {
    "pattern": "CU ожидания (дочь с кружкой) → средне-общий у шкафа (достал пакет) → CU предмета на столе с реакцией дочери (без слов) → OTS CU наставника («Aged garlic») → CU дочери (гримаса/вопрос) → двухкадровый средний стоя (смех, «Not that kind») → средний наставника с пакетом у груди (объяснение, 4.07 с) → CU слушающей дочери с пакетом в переднем плане (слово через стык) → CU рук: передача («Resilia», «I trust») → средне-общий двухкадровый (обещание: левая рука на плече с ~134.9, правая — раскрытая ладонь на «explain», 4.73 с) → CU дочери («Okay?»/«Okay.») → вставка рук с пакетом → профиль дочери в тишине → затемнение.",
    "why_hold": "SH050 (4.07 с) и SH053 (4.73 с) — самые длинные: в обоих говорит наставник непрерывной фразой, и внутри плана происходят события, которые режиссёр не разрезает: опускание взгляда на пакет (125.4–126.7) и возврат к дочери (~126.8) в SH050; в SH053 — левая рука ложится на плечо ~134.9 → пауза 135.32–135.70 → правая ладонь раскрывается на «explain» 136.2–136.6 при неподвижной левой на плече → правая на столе к 137.1. SH052 держат 0.5 с после «trust.», чтобы обе пары рук были на пакете. SH047 держат 0.41 с после «garlic.» (улыбка до склейки). Финал (SH055–SH056, 2.5 с без слов) держат до затемнения; единственное микрособытие — уголок рта дочери 142.3–142.7.",
    "why_cut": "Склейки идут туда, где нужное видно: J040 — от взгляда дочери к тому, куда она смотрит (шкаф); J041 — от целого тела к предмету на столе и лицу над ним; J042 — от предмета к говорящему; J043 — к лицу, которое ответит (внутри тишины 120.66–121.31, до слова); J044 — на наставника с открытым ртом и откинутой головой (02:03.2), стык 123.133 в измеренном провале энергии 123.10–123.25; J045 — пакет поднимается в кадр в первом же кадре плана; J046 — на «until» к слушающей; J047 — на «called» к рукам, которые примут (касание уже в первом кадре SH052); J048 — внутри интервала −35 dB к телам (в первых кадрах SH053 обе руки наставника свободны от пакета, пакет только у дочери); J049 — к дочери за 0.3 с до вопроса «Okay?»; J050/J051 — к предмету в руках и к профилю без слов.",
    "sound_relation": "Речи нет 113.65–119.79 (только удар пакета 118.30–118.40 и тихое событие 119.00–119.35). Речь наставника перекрывает стыки J046 («until») и J047 («called»). J044: ASR ставит «Not» с 122.85 (p 0.133), но измеренно голос непрерывен до 123.05, пол 123.10–123.25 через стык 123.133, речь наставника отчётливо с 123.30 — утверждение «звук опережает картинку» не подтверждено (кто звучит в 122.85–123.05, не установлено). Картинка ведёт на J043 (внутри тишины 120.66–121.31) и J049 (0.3 с до «Okay?»); J048 — практически на старте «Tomorrow» (ASR −0.02 с; измеренная энергия голоса +0.07…+0.12 с после стыка) — порядок не разрешим точнее ±0.1 с. После «Okay.» (голос до 139.70) до затемнения голосовой энергии нет; ASR-метка «Billy!» 139.93 звуком не подтверждена; крик «Lily!» — 144.20–144.70, в S08. Музыка: модель W07 (estimate) — music none; модель W08 (estimate) для 140–143 — «music present, sentimental piano bridges all cuts» — противоречит измерению: 139.75–143.08 RMS ≈ −41…−47 dB, тонального фона на уровне музыки не выделяется. Метод всех промеров: моно-даунмикс 16 кГц, окна 50 мс (пол — 100 мс), пик/RMS dBFS; абсолютные уровни ≈ (два независимых промера расходятся на 2–4 dB, времена совпадают)."
  },
  "interpretation": "Интерпретация (условно): сцена построена как «предмет раньше слова» — пакет виден и звучит (удар 118.30) до того, как назван (119.79), а первая реакция дочери (SH046, 119.0–119.4) относится к предмету, не к речи. Затем дважды повторён рисунок «слово наставника → крупный план дочери»: на «Garlic?» гримаса одновременна со словом (121.1–121.5 vs 121.11–121.63), а на «Okay.» ответ читается по телу раньше голоса (голова опускается 138.9–139.1, голос 139.25–139.70). Передача решена руками без лиц (SH052), и режиссёр не показывает момент отпускания — в SH053 руки наставника уже свободны; это позволяет «одновременно» держать и «доверие» в словах, и объект в её руках. В SH053 левая рука ложится на плечо на «come with» (~134.9) и остаётся неподвижной, а правая ладонь раскрывается на «explain» (136.2–136.6) — жест следует за фразой при неподвижной левой руке на плече. Финальная тишина (SH055–SH056) с уходом взгляда дочери влево может читаться как «мысль о доме», но никакого звукового или визуального стимула для этого взгляда в сцене нет — это чистая интерпретация.",
  "uncertainty": [
    "Природа звукового события 119.00–119.35 (пик ≈ −12…−15 dB) — вдох/возглас дочери или шорох; слов нет, кадры показывают только открытие рта.",
    "Кто/что звучит в 122.85–123.05: ASR «Not» с 122.85 (p 0.133); по энергии — непрерывный голос от конца «spaghetti?» до 123.05, затем пол через стык 123.133 до 123.25, речь наставника отчётливо с 123.30. Хвост «spaghetti?», начало «Not» или звук смеха наставника — не установлено (не прослушано). Утверждение «звук опережает картинку на J044» не подтверждено.",
    "Звук смеха наставника (SH049) отдельно не идентифицирован; по кадрам — открытый рот, откинутая голова, сужены глаза (читается как смех).",
    "Момент возврата взгляда наставника к дочери в SH050: по кадрам 10 fps ~126.8–126.9; черновик ставил 125.69, проверяющий — 126.0; расхождение связано с близостью направлений «вниз на пакет» и «вниз-влево на дочь» при малом угле.",
    "«Tomorrow» относительно J048: ASR 133.11 (−0.02 с), измеренная энергия голоса +0.07…+0.12 с — порядок звук/картинка не разрешим точнее ±0.1 с.",
    "ASR-метка «Billy!» 139.93–140.37 (p 0.279, woman): измеренный звук в интервале на уровне пола, реального голосового события нет; наиболее вероятно, что ASR отнёс крик 144.20–144.70 к неверному времени. Не проверено прослушиванием.",
    "Источник транзиентов 140.95 и 141.05 в SH055 (пакет? за кадром?) не виден.",
    "Метод звуковых промеров: ffmpeg → моно-даунмикс 16 кГц, окна 50 мс (пол — 100 мс), пик и RMS в dBFS, полоса 300–3000 Гц через FFT (окно Ханна) — абсолютные значения полосы зависят от нормировки, поэтому даны относительно речи. Два независимых промера (черновик и проверяющий) совпадают по временам, расходятся по уровням на 2–4 dB; уровни помечены «≈».",
    "Направление взгляда дочери в SH056 (вперёд-влево, за кадр) — адресат не показан; наставник в глубине слева, но взгляд, по кадрам, идёт не на него.",
    "Непрерывность мизансцены: дочь сидит за столом (SH044–SH046), затем стоит у полок (SH049–SH050) и у стола (SH053); фон крупных планов дочери (торшер, зелень) не совпадает с кухней средних планов; кружка розовая (SH044) vs серо-бежевая на столе (SH045). Момент, когда дочь встала, не показан; подход наставника к шкафу не показан (SH045 начинается с руки в шкафу).",
    "Момент отпускания пакета наставником не показан (в SH052 его рука на пакете до конца, в SH053 с первого кадра обе руки свободны).",
    "Впечатанные подписи (AGED GARLIC, GARLIC?, … OKAY) — часть оригинального кадра; их появление хронометрировано только выборочно (подпись «OKAY» ответа ~139.1, до голоса 139.25), в остальном привязано к ASR-словам.",
    "Достоверность ASR: «Not» p 0.133, «Okay.» p 0.653, «Resilia.» p 0.808."
  ],
  "meta_function_trace": {
    "inputs": {
      "дочь": "ждёт ответа на «What is it?» (110.89–111.41, S06), сидит с кружкой, взгляд вверх-вправо, неподвижен",
      "наставник": "обещал показать («Come, let me show you.» 111.91–113.65), встал",
      "зритель": "знает, что «секрет» есть, но не видел предмета; в S04 показано, что дочь ушла из дома ночью — в S07 напоминания об этом нет (измерено: голосов извне нет)"
    },
    "event": "Предмет показан (пакет из шкафа, на столе 118.30), назван (119.79–120.49), объяснён (ASR 122.85–129.65; измеренная речь наставника отчётливо с 123.30), назван по марке и передан из рук в руки (130.71–132.63; касание с первого кадра SH052 130.6), сопровождён обещанием личного объяснения отцу (133.11–137.67) и согласием дочери («Okay.» ASR 139.03–139.47, голос 139.25–139.70).",
    "reactions": [
      "дочь, SH046: рот открыт, брови вверх — на предмет, до слова (119.0–119.4)",
      "дочь, SH048: гримаса одновременно с «Garlic?» (121.1–121.5) → улыбка с 121.6 и на «Like in spaghetti?»",
      "наставник, SH049: голова откинута, рот открыт, глаза сужены (читается как смех) 123.2–123.4 → взгляд вниз на неё к 123.9",
      "дочь, SH051: взгляд на лице наставника, рот приоткрыт, рука поднимается к пакету на «called»",
      "дочь, SH052: пальцы на пакете с первого кадра (130.6), держит на «Resilia» и «I trust»",
      "дочь, SH053: взгляд на лицо к 134.2 — до того, как левая рука наставника ложится на плечо (~134.8–134.9); правая рука наставника раскрывается на «explain» 136.2–136.6",
      "дочь, SH054: сведённые брови на «Okay?» → лёгкая улыбка 138.5–138.8 → голова опускается 138.9–139.1 до голоса «Okay.» (139.25–139.70) → улыбка вверх 139.6–139.8",
      "наставник: реакция на «Okay.» не показана (размыт в SH056)"
    ],
    "transition_choice": "Внутри сцены — жёсткие склейки по логике «показать, кто отвечает / что принимает»: речь перекрывает стыки, когда говорит один и тот же человек (J046, J047), и картинка ведёт, когда ожидается ответ другого (J043, J049). J044 стоит в измеренном провале энергии 123.10–123.25 — порядок «звук/картинка» для «Not» не установлен; J048 практически на старте «Tomorrow» (±0.1 с). Два длинных удержания (SH050, SH053) отдают целые фразы одному плану с внутренними жестами. Выход — ~3.1 с без слов (вставка рук, профиль) и затемнение 142.8–143.4; голосов извне в сцене нет.",
    "outputs": {
      "дочь": "держит пакет; дала согласие; в тишине смотрит вперёд-влево",
      "наставник": "передал предмет и взял на себя разговор с отцом «tomorrow morning»",
      "зритель": "знает название и природу средства и что назначено объяснение отцу; открытый вопрос — реакция отца и что с родителями ночью"
    },
    "earned": "Интерпретация (условно): следующий шаг (родители снаружи, крик «Lily!» 144.20–144.70 в S08) заслужен не звуком внутри сцены, а её тишиной и незакрытым фактом ночного ухода из S04: сцена закрывает вопрос «что это?» и не содержит ни одного напоминания о родителях (измерено: голосовой энергии нет 139.75–143.08), так что затемнение и уличный фон 143.1+ следуют без подготовки внутри сцены."
  }
}